2023沈陽師范大學民族傳統(tǒng)體育學考研復試科目為民族傳統(tǒng)體育概論，關于其考試內容的信息，高頓小編整理如下，一起來看看吧！
2023沈陽師范大學民族傳統(tǒng)體育學考研復試
　　一、考查目標及要求
　　考查目標：要求學生系統(tǒng)地掌握民族傳統(tǒng)體育學的基本概念、基本原理和歷史發(fā)展脈絡，進而對民族傳統(tǒng)體育發(fā)展歷程有一個全面的了解，掌握民族體育發(fā)展的基本規(guī)律，并能夠靈活運用所掌握的基本原理解決具體實踐問題，具有較強的分析問題、解決問題的能力。
　　考查要求：準確掌握民族傳統(tǒng)體育學的基本概念、主要理論與方法；運用民族傳統(tǒng)體育學等知識和方法分析解決實際問題的能力；具有一定的民族傳統(tǒng)體育學相關的理論知識與實踐能力。
　　二、考試內容
　　1.導論
　　1.1民族傳統(tǒng)體育的界定
　　1.2新興學科的民族傳統(tǒng)體育學
　　2.民族傳統(tǒng)體育概述
　　2.1民族傳統(tǒng)體育的起源
　　2.2民族傳統(tǒng)體育的特點和功能
　　3.民族傳統(tǒng)體育研究的對象、范圍及方法與步驟
　　3.1民族傳統(tǒng)體育文化研究的目的及意義
　　3.2民族傳統(tǒng)體育文化研究的內容
　　4.民族運動會促進少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展
　　4.1歷屆民族運動會簡介
　　4.2民族運動會發(fā)展趨勢及歷史地位
　　5.加強師資培養(yǎng)繼承優(yōu)良傳統(tǒng)體育文化
　　5.1民族地區(qū)的師資培訓
　　5.2民族傳統(tǒng)體育文化發(fā)展與學校體育
　　5.3樹立民族傳統(tǒng)體育的新觀念及應遵循的原則
　　6.民族傳統(tǒng)體育與地理環(huán)境
　　6.1地理環(huán)境與人類體育的聯(lián)系
　　6.2民族地區(qū)體育地理資源的開發(fā)與利用
　　7.民族傳統(tǒng)體育與宗教
　　7.1傳統(tǒng)文化與宗教
　　7.2民族傳統(tǒng)體育與宗教的關系
　　8.民族傳統(tǒng)體育與民俗
　　8.1民俗體育的特征及功能
　　8.2民俗體育文化的傳承與發(fā)展
　　9.民族傳統(tǒng)體育與全民健身
　　9.1全民健身計劃實施中的民族傳統(tǒng)體育
　　9.2開展民族傳統(tǒng)體育在兩個文明建設中的作用
　　10.民族傳統(tǒng)體育產業(yè)發(fā)展進程探索
　　10.1民族傳統(tǒng)體育產業(yè)發(fā)展所需因素
　　10.2開展民族傳統(tǒng)體育文化，促進民族地區(qū)經濟發(fā)展
　　10.3我國民族傳統(tǒng)體育的可持續(xù)發(fā)展
　　11.民族傳統(tǒng)體育必將走向世界
　　11.1民族傳統(tǒng)體育走向世界的動因
　　11.2民族傳統(tǒng)體育文化的傳播
　　11.3民族傳統(tǒng)體育文化的融合
　　12.民俗民間體育與傳統(tǒng)節(jié)日
　　12.1傳統(tǒng)節(jié)日的形成與民俗民間體育的傳播
　　12.2傳統(tǒng)節(jié)日活動中的民俗民間體育
　　12.3傳統(tǒng)節(jié)日中民俗民間體育活動的特點與價值
　　13.中國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育
　　13.1中國的少數(shù)民族
　　13.2豐富多彩的中國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育
　　13.3當代我國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的繁榮
　　13.4少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的價值與項目種類分析
　　13.5少數(shù)民族傳統(tǒng)體育研究進展
　　13.6少數(shù)民族傳統(tǒng)體育保護與傳承
　　三、試卷結構
　　簡答題
　　論述題
　　材料分析題
　　四、參考書目
　　1.《中華民族傳統(tǒng)體育概論高級教程》周偉良主編，高等教育出版社2003年11月
　　2.《民族傳統(tǒng)體育概論》張選惠主編，人民體育出版社2004年3月
　　3.《中國北方地區(qū)民俗體育文化》趙忠偉，高等教育出版社，2019年9月。
　　以上內容整理自沈陽師范大學研究生教育網。
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