FRM指金融風(fēng)險(xiǎn)管理師考試,是全球金融風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域的一種資格認(rèn)證,由美國(guó)“全球風(fēng)險(xiǎn)管理專(zhuān)業(yè)人士協(xié)會(huì)”在1997年開(kāi)始設(shè)立。FRM考試難度不低,每年的全球通過(guò)率一級(jí)僅為50%左右,二級(jí)僅為60%左右,參加培訓(xùn)班也成為了一種受歡迎的備考方式,今天學(xué)長(zhǎng)就帶各位一起了解一下FRM培訓(xùn)的相關(guān)信息。
FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
一、frm考試哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好
之所以建議大家選擇報(bào)培訓(xùn)班,是因?yàn)镕RM考試的報(bào)名費(fèi)用昂貴。
一般來(lái)說(shuō),一場(chǎng)考試只用支付報(bào)名費(fèi)即可,F(xiàn)RM的報(bào)名費(fèi)根據(jù)考生報(bào)名時(shí)間的不同,價(jià)格也不同,前期報(bào)名的享受早鳥(niǎo)價(jià)550美元,后期報(bào)名的是標(biāo)準(zhǔn)價(jià)750美元。單從報(bào)名費(fèi)來(lái)看,就知道FRM考試的價(jià)格不便宜,但好在有優(yōu)惠價(jià)格,因此有需要的考生一定要趁早報(bào)名,享受早鳥(niǎo)價(jià)。早鳥(niǎo)價(jià)還是很適合大學(xué)生報(bào)名的。
但由于是外國(guó)協(xié)會(huì)主辦的考試,因此還有許多因?yàn)榭鐕?guó)而造成的費(fèi)用,除了報(bào)名費(fèi)外還有其他部分的費(fèi)用需要繳納:
1、用于注冊(cè)GARP的400美元注冊(cè)費(fèi),考生在首次報(bào)名時(shí)必須繳納的費(fèi)用,不繳納的話就無(wú)法報(bào)名,不過(guò)只需繳納一次。
2、因?yàn)镕RM考試畢竟不是國(guó)內(nèi)單位組織的考試,因此FRM的考場(chǎng)都需要臨時(shí)租借,這些費(fèi)用平攤在了報(bào)名費(fèi)用里,考生每次報(bào)考都需繳納40美元的場(chǎng)地費(fèi)。
3、數(shù)據(jù)管理費(fèi)10美元,這個(gè)費(fèi)用是用來(lái)管理考生的數(shù)據(jù)。
綜上來(lái)看,報(bào)考FRM考試就需要花費(fèi)1000或者1200美元,還是很昂貴的價(jià)格。因此很多同學(xué)為了保證能通過(guò),就會(huì)選擇報(bào)班培訓(xùn)。
二、參加FRM培訓(xùn)有什么意義?
1、提供科學(xué)的學(xué)習(xí)路徑
首先FRM考試還是有一定的難度的,尤其對(duì)于金融小白來(lái)說(shuō)。因此如果條件允許的話,還是推薦考生可以報(bào)班學(xué)習(xí)。
報(bào)班是一個(gè)性?xún)r(jià)比較高的學(xué)習(xí)方式,畢竟專(zhuān)業(yè)的事情還是要交給專(zhuān)業(yè)的人來(lái)做,一個(gè)好的培訓(xùn)結(jié)構(gòu)不僅會(huì)提供給我們科學(xué)的學(xué)習(xí)路徑,各種實(shí)用有效的學(xué)習(xí)資料,還會(huì)督促我們的備考學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中遇到任何問(wèn)題也可以及時(shí)的得到解決。當(dāng)然,如果自身的學(xué)習(xí)能力和自制力較高,多花點(diǎn)時(shí)間自學(xué)也是完全可以的。總之,不論是報(bào)班還是自學(xué),都一定要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的堅(jiān)持下去。
2、學(xué)習(xí)有規(guī)劃性
我自己親身的上課體驗(yàn)是,首先是很有規(guī)劃性的,每一堂課學(xué)習(xí)什么,每一周要完成什么目標(biāo),這些都會(huì)有老師規(guī)劃好,你只需要嚴(yán)格按照課程安排就能在考前完成復(fù)習(xí)計(jì)劃,并且復(fù)習(xí)的效果也是很好的,畢竟是有人監(jiān)督比自己學(xué)習(xí)還是好一些的。
三、深圳FRM培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦
國(guó)內(nèi)外300+合作院校,直通知名校企
高頓教育與高校積極開(kāi)展“產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人”項(xiàng)目,包含教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、師資培訓(xùn)等八大類(lèi)。教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項(xiàng)目,引入國(guó)際財(cái)經(jīng)證書(shū)和資源,將 ACCA、CMA、CFA、FRM、USCPA 等國(guó)際高端財(cái)經(jīng)證書(shū)與高校人才培養(yǎng)計(jì)劃相結(jié)合,通過(guò)課程植入的方式,提升高校會(huì)計(jì)、金融人才培養(yǎng)計(jì)劃上的改革與創(chuàng)新。
教育全產(chǎn)業(yè)鏈的“校企合作、協(xié)同育人”,可幫助高校最大程度地共享和優(yōu)化產(chǎn)學(xué)資源,構(gòu)建多層次培養(yǎng)體系、多領(lǐng)域內(nèi)容、多元化教學(xué)手段的新型學(xué)科教育體系。
在助力產(chǎn)教融合,幫助學(xué)生提升實(shí)踐能力方面,高頓教育也積極與各大高校、金融企業(yè)建立合作關(guān)系,為學(xué)生提供更多有效幫助。目前高頓已與國(guó)內(nèi)外超300所國(guó)內(nèi)高校達(dá)成合作,希望能利用自身優(yōu)質(zhì)資源,為學(xué)生提供更多有效幫助。
高頓教育
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