cfa課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些？怎么選擇？

一、cfa課程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有哪些？怎么選擇？

1. 教研經(jīng)驗豐富
CFA大學(xué)生通關(guān)協(xié)議班精選擁有多年大學(xué)生教學(xué)經(jīng)驗的CFA研究院老師作為主講老師，聯(lián)合高頓CFA研究院資深教研團(tuán)隊，從環(huán)節(jié)設(shè)計到內(nèi)容挑選再到教學(xué)方法共研討論，從大學(xué)生的視角，生產(chǎn)真正符合大學(xué)生學(xué)理解和吸收的課程內(nèi)容。

2. 課程設(shè)置和學(xué)習(xí)支持
(1) 采用中英雙語教學(xué)模式：
采用中英雙語教學(xué)模式及中英雙語課件，使用中文理解學(xué)習(xí)內(nèi)容的同時，幫助學(xué)員掌握英文表達(dá)，掃除CFA學(xué)習(xí)語言障礙。
(2) 精煉120小時正課知識：
高頓CFA研究院聯(lián)合授課老師，通過重新梳理邏輯，拆分核心知識點，將正課內(nèi)容精煉至120+小時。覆蓋全部知識點的同時，極大縮短學(xué)員的備考學(xué)習(xí)時間，提升學(xué)員備考學(xué)習(xí)效率。
(3) 打造完善學(xué)習(xí)閉環(huán)：
在CFA大學(xué)生通關(guān)協(xié)議班學(xué)員的整個學(xué)習(xí)鏈路中，搭建“前導(dǎo)學(xué)習(xí)-正課學(xué)習(xí)-課后練習(xí)-習(xí)題強化-階段復(fù)習(xí)-考前沖刺”的學(xué)習(xí)閉環(huán)，最大化解決學(xué)員“聽了就懂，做題就錯”的學(xué)習(xí)難題，提升知識留存，實現(xiàn)學(xué)習(xí)效能最大化。
(4) 定制大學(xué)生通關(guān)路徑：
CFA大學(xué)生通關(guān)協(xié)議班在設(shè)計學(xué)員通關(guān)路徑時，開創(chuàng)性將大學(xué)生的校內(nèi)學(xué)習(xí)也考慮在內(nèi)。特別對于大二年級學(xué)生來說，在為期8～10個月的學(xué)習(xí)中，CFA一級內(nèi)容學(xué)習(xí)時間和校內(nèi)知識學(xué)習(xí)時間將不會有太多交叉重疊的部分，能夠幫助大學(xué)生更好地劃分自身的學(xué)習(xí)時間，思考未來的長期規(guī)劃。

(5) 科技：
Epiphany智能學(xué)習(xí)平臺：通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)分析定位薄弱知識短板，重新組合專屬學(xué)習(xí)內(nèi)容，智能引擎推送，幫助學(xué)員高效通過考試。
SmartSchool面授學(xué)習(xí)平臺：線下線上學(xué)習(xí)打通，讓每一個面授班學(xué)員感受到差異化的服務(wù)。
Glive直播平臺：在家上直播，就像坐在教室里上課，直播+回放雙模式確保學(xué)習(xí)效果。
高頓財智評測系統(tǒng)：融合大數(shù)據(jù)+智能化，讓企業(yè)財務(wù)人才變得更專業(yè)、高效。

1.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聲譽：優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往具有較好的聲譽，如高頓教育?？忌梢酝ㄟ^網(wǎng)上評價、朋友推薦等途徑了解機(jī)構(gòu)的聲譽。

2.課程設(shè)置：考生在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時，應(yīng)關(guān)注機(jī)構(gòu)提供的課程是否全面、是否符合自己的學(xué)習(xí)需求，并比較各機(jī)構(gòu)在課程設(shè)置上的差異。

3.師資力量：教師的專業(yè)水平直接影響學(xué)習(xí)效果?？忌谶x擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時，應(yīng)關(guān)注教師是否擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及是否持有CFA等證書。

三、高頓CFA培訓(xùn)開設(shè)課程：