文|劉一芃     
               20級南京審計大學(xué)審計專業(yè)（CPA方向）  
                          曾兩個月通過ACCA三科                 
                   南京審計大學(xué)潤園書院主持隊              
  開元事務(wù)所實習(xí)   
熱愛學(xué)習(xí)，但不僅于學(xué)習(xí)，我還是一個球類運(yùn)動高手，籃球羽毛球乒乓球樣樣皆可，曾拿過學(xué)院籃球賽的冠軍，這就是我，一個執(zhí)著于精進(jìn)自己的男生。
從小就以科比為偶像，曼巴精神也一直引領(lǐng)著我，追求卓越。在主持隊，一年接了10場主持，自信，樂觀，生活充滿熱愛，相信自己的充滿無限可能?？票鹊囊痪湓捨乙恢便懣淘谛模?ldquo;既然總有人要贏，那為什么不是我？”
   ACCA讓我魂牽夢縈
不知不覺，我的大一已經(jīng)過去。在剛剛過去的學(xué)期里，除了主持，讓我感觸最深的，無疑是ACCA了，讓我魂牽夢縈，夜不能寐。
在下學(xué)期選擇A考之路后，我感覺到了自己有一種近乎瘋狂的求知欲，如饑似渴地聽課刷題考試?？此瓶菰餆o味的生活，我竟然樂此不疲。可能是感覺課堂上能學(xué)到的不能滿足自己的求知欲，但是我在學(xué)A考的時候，真的有一種久違的滿足感，在通過考試的時候，有一種難以言述的成就感。
   為什么要學(xué)ACCA？
最近，很多人和我說，為什么要學(xué)ACCA？我真的不喜歡ACCA無用論這種話，如果你通關(guān)了13門ACCA，發(fā)現(xiàn)沒有用你和我說，我并不反駁。但是就是那些自己沒有考過ACCA，或是壓根就沒學(xué)ACCA的人，卻說這沒用那沒用，那我想，實在是缺乏自己的判斷力。
其實我認(rèn)為，學(xué)習(xí)ACCA的意義已經(jīng)超越了這張證書本身的價值。在學(xué)習(xí)這門證書的過程中，它真的能帶給我很多。倘若在這個浮躁的社會，在學(xué)習(xí)這件事情上，人人都以結(jié)果的為導(dǎo)向，那不可謂不是目光短淺。因為自己以前學(xué)習(xí)上比較浮躁，ACCA能讓我更加注重學(xué)習(xí)的過程。而且ACCA又是國外的證書，能幫助我打開格局，增長見識。
   考試科目
雖然自己沒有完成自己定下的兩個多月過完四門的目標(biāo)，但是自己也一個學(xué)期通過了前四門。從F1的初出茅廬，到F2的自信從容，或是F3緩考的冷靜，亦或是急于求成的F4 49分的失敗，還是去新街口壓著時間進(jìn)考場的驚魂補(bǔ)考。相比于通過考試，我覺得那次考F4的失敗更能教會我許多，讓我在接下來的學(xué)習(xí)中可以反思自己存在的問題，有反饋的學(xué)習(xí)可以及時調(diào)整，而不是在錯誤的道路上越走越遠(yuǎn)。每一門都是很具體的財務(wù)知識，而13門系統(tǒng)的學(xué)習(xí)更能給人不一樣的格局和眼光。當(dāng)然，我并不是說沒有學(xué)過ACCA的同學(xué)就沒有格局或是眼光，我覺得肯定有人可以自帶BUFF,而我需要在ACCA峽谷里不斷打野刷怪，才能在團(tuán)戰(zhàn)中獲得更大的優(yōu)勢。
   有得必有失
當(dāng)然，有得必有失。為了A考，自己也真的放棄了很多。下學(xué)期的績點相比于上學(xué)期掉了一點之外，放棄了很多想做的事情。但只有小孩子才希望所有都能得到，成年人的世界里只有取舍與權(quán)衡。想要的都有，得不到的釋懷，我想這才是最好的生活狀態(tài)。
攻速流通關(guān)ACCA，只有逼迫自己成為“時間管理大師”，在學(xué)校早出晚歸已經(jīng)成為了自己生活的常態(tài)，在學(xué)校也不是只有期末才叫考試周，幾乎不到一個月就有一周是屬于自己的“考試周”。F3財務(wù)會計其實是挺有難度的，在學(xué)F3的時候，自己一個月還沒有學(xué)完，其實挺失落的，一度想過放棄，但是，既然選擇了A考，就沒有放棄的理由，也無路可退，只有一路向前。去別墅趴和好朋友通宵放松后，繼續(xù)硬著頭皮繼續(xù)看那一長串的英文和財務(wù)報表。第一次季考面對玄學(xué)F5，痛并快樂著，一個暑假都沒有好好玩耍，重新拾起了高中用的活頁本，把F5的大題目打印下來，整理到錯題本上，反復(fù)比較，總結(jié)?？荚嚽跋?，壓力很大，有時候真的是不想再重復(fù)刷題了，但是面對挑戰(zhàn)，我喜歡征服它，最后幾天咬著牙每天堅持做題，最終功不唐捐。
我也很慶幸，在A考的路上，并不孤單，有很多學(xué)長學(xué)姐給我悉心的指導(dǎo)，也有很多同行的伙伴，彼此互相鼓勵互相督促。
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