有人問我,為什么一個金融數(shù)學專業(yè)的人要去學會計專業(yè)?這是因為在我們學校本科,金融數(shù)學和會計專業(yè)本身就有一樣的課程,而且對于金融數(shù)學來說,我們通常都會研究到會計報表或者現(xiàn)金流量表之類的知識。學習了ACCA之后,我們對于這些報表,會有更加深刻的理解,而且這會讓我涉及的領域更寬。

  學習ACCA,找到自己的節(jié)奏是關鍵

  在ACCA三月的考試中,以88分的高分成為大陸地區(qū)F5科目第一名的邵欣越是西交利物浦大學金融數(shù)學專業(yè)大二的學生。當初選擇ACCA只是因為想要多學一些東西,讓大學生活不那么無聊,同時在有限的時間里接觸到更多領域的內容。另外從實際來說,ACCA相對其它證書更簡單、考試門檻更低,很適合大學生。

  在打定了學習的主意之后,邵欣越選擇了業(yè)內口碑**的高頓財經(jīng)。說起自己學習的方法,表示無外乎是平時多看網(wǎng)課,掌握好各種知識點,并且能理解、活學活用;而在臨近考試的階段,好好刷真題是非常必要的。從往年的真題里一來可以訓練自己做題的節(jié)奏感,二來也能通過實操梳理自己的知識點、鞏固自己的弱項。而且很多時候,做題也是檢驗自己知識掌握程度的**方法。

  這兩件事情看起來簡單,毫無“秘笈”一般的華麗,然而若是能堅持下來,并百分百地投入,會發(fā)現(xiàn)原來高分真的就是這么一件水到渠成的事。

  

ACCA學員

 

  意料之外,考試現(xiàn)場的緊張與忐忑

  邵欣越第一次筆試考的科目是F7,和大部分初次考試的學員一樣,她的心中難免有些忐忑不安。但是巧合的是她的大學本身就設有ACCA的考點,在熟悉的環(huán)境中、教室里考試,讓她放松了不少,后續(xù)發(fā)揮也很不錯。

  有了這樣一個好的開始,接下來的考試和學習也就更有信心了。但這份信心在F5,也就是她拿下第一名的科目前,受到了挑戰(zhàn)。

  “F5考試的過程中,我感覺有很多題目都不確定,幾個答案非常模棱兩可。”和別人以為的成竹在胸不同,邵欣越在F5的考試過程中自我感覺并不理想,甚至她還以為這一科會失利。但是幸好她的心理素質很不錯,加上之前的學習也都在認真堅持,所以即便遇到自己不確定的題目,也半靠分析半靠猜測地逐一完成了。

  也許是這樣的狀態(tài),讓她的邏輯更加謹慎,反而在忐忑中取得了優(yōu)異的成績。所有的意料之外,都是由于情理之中的準備,方能達成。

  興趣為先,多學一點總是好的

  作為在大陸地區(qū)單科“登頂”者,邵欣越總結自己的學習經(jīng)驗不外乎一句話:把握自己的節(jié)奏,選擇合適的方式,合理分配自己的精力。

  在她看來,自己的成績更像是“曾經(jīng)的輝煌”,她接下來還要追求更多。在緊接而來的暑假,邵欣越表示自己將會繼續(xù)選擇高頓的ACCA任務制網(wǎng)課進行學習,保持自己的節(jié)奏,將ACCA的十四門科目逐個通關。

  這種本專業(yè)是金融,但是卻花了大精力在會計證書上的行為,在邵欣越看來并沒有什么不妥。“金融和會計,本來就有很多互相相關的領域。”她說。而且同樣的問題,從金融的角度出發(fā)與從會計的角度出發(fā),會看到不同的東西,這樣更有利于問題的處理與解決。無論是未來的學習、工作,還是自己人生的規(guī)劃,若能具備這種更加大局觀的邏輯與思路,不是更好嗎?

  這是一個喜歡數(shù)字,喜歡研究數(shù)字的女孩,這個興趣將會讓她在金融和財經(jīng)的領域越走越遠。

  

ACCA學員

 

  

ACCA學員